Atlantis University - Online Campus

Durante el desarrollo de este curso se espera que los maestrantes adquieran los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para aplicar técnicas de planificación efectivas en el diseño de procesos de instrucción, logrando el desarrollo de capacidades en el diseño de instrucción innovadora, incorporando nuevo lenguaje técnico, desarrollo de competencias para el diseño curricular de aula estructurado en base a momentos de clase y particularmente enfocado al desarrollo de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales conforme lo indican los estándares, tendencias y bases curriculares actuales. 

Los maestrantes diseñarán una unidad de lección de Common Core que preste especial atención a las necesidades complejas de los estudiantes, los estilos de aprendizaje, las diferenciaciones y el Diseño Universal para el Aprendizaje.

En el transcurso de este curso, los maestrantes desarrollarán los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para aplicar técnicas de planificación efectivas en el diseño de procesos de instrucción. Se enfatizará en la creación de propuestas innovadoras, integrando un lenguaje técnico actualizado y fortaleciendo competencias clave para el diseño curricular en el aula. Este enfoque se estructurará en base a los momentos de clase y atenderá el desarrollo de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, en consonancia con los estándares, tendencias y bases curriculares actuales.

Como parte fundamental del curso, los maestrantes diseñarán una unidad de lección alineada con los estándares de Common Core, asegurando una planificación que responda a las necesidades diversas y complejas de los estudiantes. Se considerarán aspectos clave como los estilos de aprendizaje, las estrategias de diferenciación y los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

Además, exploraremos cómo algunas ideas y herramientas de Inteligencia Artificial pueden potenciar la planificación, el diseño curricular y la personalización del aprendizaje, permitiendo enfoques más dinámicos y adaptativos en la instrucción.

Durante el desarrollo de este curso se espera que los maestrantes adquieran los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para aplicar técnicas de planificación efectivas en el diseño de procesos de instrucción, logrando el desarrollo de capacidades en el diseño de instrucción innovadora, incorporando nuevo lenguaje técnico, desarrollo de competencias para el diseño curricular de aula estructurado en base a momentos de clase y particularmente enfocado al desarrollo de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales conforme lo indican los estándares, tendencias y bases curriculares actuales. 

Los maestrantes diseñarán una unidad de lección de Common Core que preste especial atención a las necesidades complejas de los estudiantes, los estilos de aprendizaje, las diferenciaciones y el Diseño Universal para el Aprendizaje.

En el transcurso de este curso, los maestrantes desarrollarán los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para aplicar técnicas de planificación efectivas en el diseño de procesos de instrucción. Se enfatizará en la creación de propuestas innovadoras, integrando un lenguaje técnico actualizado y fortaleciendo competencias clave para el diseño curricular en el aula. Este enfoque se estructurará en base a los momentos de clase y atenderá el desarrollo de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, en consonancia con los estándares, tendencias y bases curriculares actuales.

Como parte fundamental del curso, los maestrantes diseñarán una unidad de lección alineada con los estándares de Common Core, asegurando una planificación que responda a las necesidades diversas y complejas de los estudiantes. Se considerarán aspectos clave como los estilos de aprendizaje, las estrategias de diferenciación y los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

Además, exploraremos cómo algunas ideas y herramientas de Inteligencia Artificial pueden potenciar la planificación, el diseño curricular y la personalización del aprendizaje, permitiendo enfoques más dinámicos y adaptativos en la instrucción.

El presente curso proporciona a los maestrantes las competencias necesarias para crear experiencias de aprendizajes efectivas e inmersivas, que motiven y promuevan aprendizajes significativos, integrando tecnología y diseño de instrucción en ambientes virtualizados. El curso tiene un énfasis particular en la comprensión de la importancia de las tecnologías y los medios de instrucción, en la aplicación de tecnologías para una instrucción eficaz y en el uso de la tecnología para redefinir el salón de clases. También se incorporan materiales didácticos, software administrativo, software académico, tendencias en tecnología y medios.

La clase de escritura académica y estrategias de investigación, se enfoca en el análisis intensivo de los principios de una excelente escritura académica para maestrantes que preparan textos relacionados a trabajos de investigación, informes técnicos, disertaciones y desarrollo de artículos relacionados con la investigación. Durante el desarrollo de la clase se generarán debates cuyo papel central es el posicionamiento retórico en el desarrollo de un texto claro, interesante y coherente, para lograr el desarrollo de escritura científica clara, interesante y rigurosa. 

La dinámica de este seminario de estudios de la maestría en educación, aborda la importancia de acotar el espacio del problema, la construcción de argumentos lógicos, la presentación e interpretación de los datos, así como otros conceptos importantes como la escritura orientada al lector, el género, la precisión, el tono y las estrategias útiles para la redacción y la edición. 

Adicional a lo anterior, el maestrante tendrá la oportunidad de perfeccionar destrezas como lectores críticos, de modo que sean capaces de ofrecer una lectura explícita y crítica, con comentarios explícitos y útiles a sus colegas y co-escritores.  Los temas se organizan en correspondencia con el modelo y modalidad educativa de Atlantis University, la cual se llevará a cabo en un entorno virtual, distribuido por unidades y semanas. Se trabajará de forma integrada las destrezas que permitirán al participante perfilar o fortalecer, según su experiencia previa, los conocimientos, habilidades, actitudes y valores en la investigación educativa.