Este curso está diseñado para ayudar al estudiante de enfermería a desarrollar las estrategias de aprendizaje necesarias para lograr el éxito en el programa de enfermería, permite a los estudiantes analizar críticamente una variedad de problemas sociales, económicos, políticos y profesionales que influyen en la enfermería contemporánea en la prestación de atención médica. Se enfoca en el desarrollo de actitudes afectivas de los estudiantes de enfermería que aplican estrategias de pensamiento crítico específicas para la resolución de problemas relacionados con los patrones de respuesta humana. Las estrategias de aprendizaje se presentarán en un contexto (las asignaciones se basarán en el contenido actual de enfermería) para facilitar la transferencia y aplicación de los conocimientos de enfermería.


Este curso perteneciente al programa de Maestría en Gestión de Salud, tiene por finalidad proporcionar a los participantes los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para desempeñar altas responsabilidades en sistemas de salud, atendiendo a las necesidades del servicio, pacientes/clientes. Los maestrantes aprenderán el proceso de los sistemas de información en la gestión de salud, junto a equipos multidisciplinarios de trabajo efectivo. El curso tiene el objetivo general de  introducir a los maestrantes en el uso adecuado y la aplicación de la digitalización de  la información en diferentes aspectos de los servicios de salud, así como en la  introducción de los mismos de acuerdo a las necesidades actuales y los  requerimientos de cada situación.

El objetivo de este curso es brindar a los estudiantes una visión general de la atención médica estadounidense a pacientes con problemas psiquiátricos, considerando sus componentes y los desafíos de la atención ante estos fenómenos. Se prestará especial atención a proporcionar conocimientos básicos en psiquiatría como base para futuras actividades como enfermera, considerando las implicaciones en estos pacientes. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y las Responsabilidades Sanitarias en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgos frente a este grupo de pacientes.


Este curso perteneciente a las Maestrías de la Escuela de Salud, tiene la finalidad de proporcionar a los participantes los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para reconocer la importancia del liderazgo en los servicios de salud, visualizando como un proceso de gestión organizacional, como competencia de los trabajadores para impactar la satisfacción laboral y la calidad de la atención en el ejercicio de la atención de la salud. Siendo un eje transformador que contribuye a la gestión exitosa y a la satisfacción misma de los trabajadores, lo cual favorece al empoderamiento de equipos de trabajo, con habilidades de liderazgo para favorecer mejores resultados institucionales.

El Proyecto de Investigación Final (Evaluación de Salud Comunitaria) es una experiencia acumulada para el Máster en Gestión Sanitaria. Bajo la supervisión de un profesorado, los estudiantes desarrollarán intervenciones comunitarias de promoción de la salud y prevención de enfermedades con poblaciones desatendidas y/o no tradicionales. Este curso está diseñado para involucrar a los estudiantes en actividades significativas de aprendizaje de servicios comunitarios relacionadas con la salud. Los estudiantes aprenderán a explorar nuevas colaboraciones en el servicio-aprendizaje, la diversidad cultural y el desarrollo de la atención médica comunitaria. Estas experiencias ayudarán y los prepararán para vivir como ciudadanos locales, nacionales y globales comprometidos con el civismo. El estudiante escribirá una propuesta comunitaria, que documentará y desarrollará en la clase.

El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de cómo aplicar las teorías de la enfermería en su día a día como profesionales. El estudiante analizará múltiples teorías de enfermería y campos relevantes de aplicación y a su vez aprenderá a criticar los componentes de las teorías, así como a explorar el valor de las teorías para la enfermería y la enfermería avanzada. Esta crítica y evaluación considerará la contribución de la teoría a la conducción de la investigación y la práctica basada en la evidencia. Es esencial para este proceso identificar situaciones que pueden entenderse mejor o mejorarse mediante el uso de teorías y estrategias relevantes para aplicar una teoría a la enfermería avanzada en la organización de la salud.