Una introducción al uso de la tecnología en la captura, entrega y análisis de datos de salud. El curso se centra en el uso de registros de salud electrónicos, extracción de datos, recopilación estadística de datos de salud, gestión de datos de calidad, generación de informes y gestión de proyectos de datos de salud.  Este curso proporciona a los maestrantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el manejo de data, haciendo énfasis en conceptos y herramientas para el diseño, recopilación, gestión y análisis de datos, así como para la extracción, a partir de los mismos, de información útil para la toma de decisiones en los distintos campos de aplicación de la Estadística.


Este curso es una descripción general del personal de atención médica, hospitales y otras instituciones, el gobierno federal, los mecanismos de financiamiento y pago y la atención administrada. Usando estudios de casos, los estudiantes aprenderán los orígenes e hitos del sistema de salud de los EE. UU., Interpretarán la Ley del Cuidado de Salud a Bajo Precio y su impacto en el sistema de salud de los EE. UU. Y evaluarán las operaciones actuales del sistema de salud y su impacto en la población general.

El Capstone (Proyecto Final) ofrece a los estudiantes la oportunidad de completar su plan de estudios académico a través de la aplicación empresarial de la vida real de las mejores prácticas aprendidas a través de los cursos tomados en el programa. El objetivo principal del Proyecto Final es fortalecer las capacidades de los estudiantes para explorar, conceptualizar, analizar, explicar, interpretar y proporcionar soluciones sugeridas a las empresas y organizaciones que enfrentan desafíos comerciales críticos en el entorno de gestión de la atención médica. Además, el Proyecto Final requiere que los estudiantes escriban un conjunto detallado de recomendaciones que aborden los desafíos comerciales citados anteriormente donde los estudiantes demuestran sus conocimientos y competencias adquiridas a través de su curso de estudio en áreas específicas tales como: liderazgo, finanzas, salud pública, recursos humanos, y sistemas de información de gestión para la gestión sanitaria. Las organizaciones beneficiadas con el Proyecto Final son seleccionadas por los estudiantes con la aprobación final del Director Académico de Post-Grado. Los estudiantes deben estar en su semestre final de cursos. Los estudiantes deben estar en buena posición académica para inscribirse en el curso Proyecto Final, esto equivale a un promedio de 3.0 o mejor.

Financial Management for Decision Makers es un curso con una visión general de la gestión financiera de las organizaciones y/o corporaciones. El curso introduce a los estudiantes al entorno económico actual en el que las organizaciones operan y los fundamentos de la planificación financiera, con énfasis en los conceptos que son fundamentales para el diagnóstico, la planificación, la toma de decisiones, y la gestión financiera en general de las empresas.

Este curso ofrecerá a los estudiantes las habilidades y conocimientos de negociación, resolución de problemas multidimensionales y meta-liderazgo, así como análisis de conflictos, gestión, intervención y resolución. A través de nuestra revisión de la literatura, ejercicios de simulación en clase y discusión de conferencias, examinaremos el campo y exploraremos su aplicación en entornos y problemas complejos y multiprofesionales de salud pública y atención médica. El curso se ofrece con la esperanza de que su contenido y lecciones se conviertan en un valioso componente en el repertorio profesional de participantes, ya sea para la gestión de crisis o para lograr mejor los objetivos cotidianos que nos atrajeron al importante trabajo de la atención médica

Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional).

A menudo se pide a la enfermera profesional que tome decisiones independientes con respecto a la resolución de los problemas de atención del paciente. Este curso sirve como introducción a la evaluación del paciente. Se deben comprender los procesos físicos y de desarrollo normales para reconocer las respuestas anormales. El curso se enfoca en el desarrollo de sistemas corporales para la evaluación de la salud de las personas, enfatizando el crecimiento normal y las respuestas de desarrollo a lo largo de la vida. El contenido incluye una introducción al conocimiento y las habilidades de la evaluación de la salud a través de una variedad de metodologías en el aula, oportunidades para practicar habilidades en el laboratorio de enfermería y experiencias en los entornos clínicos. Los estudiantes aplican técnicas de comunicación para obtener historias de salud integrales y realizan exámenes físicos para evaluar el estado de salud.


Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Es una asignatura que aporta a las competencias genéricas de pensamiento crítico y creativo, comportamiento ético, investigación científica, tecnológica, responsabilidad social, y también aporta a las siguientes competencias específicas sobre la fisiopatología de los síntomas y signos como expresión de enfermedad, las alteraciones de los mecanismos fisiológicos involucrados en el desarrollo de las enfermedades más frecuentes, integra las ciencias básicas con la clínica, utilizando los conocimientos fisiopatológicos y articula con la búsqueda bibliográfica actualizada, para la comprensión de las enfermedades y condiciones incapacitantes que pueden afectar los sistemas del cuerpo a lo largo de la vida.

Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional).

El propósito de este curso es presentar a los estudiantes los sistemas y modelos de atención médica global y su influencia en las disparidades de salud y la prestación de atención médica. Un enfoque principal de este curso es que los estudiantes piensen críticamente y discutan la salud y el cuidado de la salud dentro de un entorno global. Los estudiantes de enfermería estarán expuestos a las disparidades de salud que existen en los Estados Unidos y países de todo el mundo, y algunos de los esfuerzos de individuos, grupos, organizaciones y países para hacer frente a las disparidades. Además, los estudiantes recibirán información y herramientas que la enfermería pueden utilizar para enfrentar los desafíos de salud y atención médica.


El propósito del curso es promocionar a los estudiantes la aplicación de conceptos teóricos y clínicos apropiados para el sitio clínico. Practica concentrada en un área de interés estudiantil. Aplicación   de habilidades de liderazgo, gestión y practica clínica bajo la guía de un preceptor. 


Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido basado en los conceptos y conocimientos adquiridos en cursos de enfermería anteriores, lo que permitirá la aplicación de teorías y conceptos asociados con el liderazgo de enfermería, la investigación en enfermería y la gestión del cuidado. Una práctica clínica mejorará estas habilidades. Los estudiantes propondrán o completarán un proyecto de mejora de la calidad para su lugar de trabajo.