Este curso explorará el papel de la ética y las políticas en el cuidado de la salud desde la perspectiva de la gestión sanitaria, tomando en consideración el entorno de la atención médica actual. Además, describirá los recursos y herramientas éticas disponibles para los gerentes de atención médica y simulará la aplicación de la toma de decisiones éticas por medio de análisis y estudio de casos. El curso se centrará en reconocer y responder a temas éticos contemporáneos en la gestión sanitaria. Las sesiones de clase explorarán la aplicación del razonamiento moral (basado en diversas teorías éticas) y las preocupaciones de atención médica que enfrentan los administradores de salud y los encargados de formular políticas. El curso demostrará la aplicación práctica de la filosofía y, específicamente, el razonamiento moral a los conflictos éticos en las organizaciones de atención médica. Se hará hincapié en el pensamiento crítico, la aplicación en el mundo real y la toma de decisiones en un entorno profesional.

El Proyecto de Investigación Final (Evaluación de Salud Comunitaria) es una experiencia acumulada para el Máster en Gestión Sanitaria. Bajo la supervisión de un profesorado, los estudiantes desarrollarán intervenciones comunitarias de promoción de la salud y prevención de enfermedades con poblaciones desatendidas y/o no tradicionales. Este curso está diseñado para involucrar a los estudiantes en actividades significativas de aprendizaje de servicios comunitarios relacionadas con la salud. Los estudiantes aprenderán a explorar nuevas colaboraciones en el servicio-aprendizaje, la diversidad cultural y el desarrollo de la atención médica comunitaria. Estas experiencias ayudarán y los prepararán para vivir como ciudadanos locales, nacionales y globales comprometidos con el civismo. El estudiante escribirá una propuesta comunitaria, que documentará y desarrollará en la clase.

Este curso está diseñado para ayudar al estudiante de enfermería a desarrollar las estrategias de aprendizaje necesarias para lograr el éxito en el programa de enfermería, permite a los estudiantes analizar críticamente una variedad de problemas sociales, económicos, políticos y profesionales que influyen en la enfermería contemporánea en la prestación de atención médica. Se enfoca en el desarrollo de actitudes afectivas de los estudiantes de enfermería que aplican estrategias de pensamiento crítico específicas para la resolución de problemas relacionados con los patrones de respuesta humana. Las estrategias de aprendizaje se presentarán en un contexto (las asignaciones se basarán en el contenido actual de enferm
El objetivo de este curso es brindar a los estudiantes una visión general de la atención médica estadounidense a pacientes con problemas psiquiátricos, considerando sus componentes y los desafíos de la atención ante estos fenómenos. Se prestará especial atención a proporcionar conocimientos básicos en psiquiatría como base para futuras actividades como enfermera, considerando las implicaciones en estos pacientes. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y las Responsabilidades Sanitarias en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgos frente a este grupo de pacientes.

Este curso se enfoca en los métodos de análisis y bioestadística que se encuentran comúnmente en la salud pública. Estudiantes aprenderá a producir, interpretar y utilizar análisis de datos sencillos. Se revisarán temas básicos de salud pública que incluyen: historial de salud pública, estructura y funciones, datos de salud pública, vigilancia, epidemiología, salud ambiental, comunicaciones de salud e informática de salud global. Se cubrirán los sistemas y herramientas de información relevantes para áreas clave de salud pública. Aprendemos sobre las evaluaciones de salud de la comunidad e investigaremos el uso de datos de salud pública para monitorear la salud de la comunidad.

La Evaluación de Salud de Enfermería Avanzada aborda la totalidad del paciente, incluidos los aspectos espirituales de la salud, la enfermedad / discapacidad y las percepciones individuales sobre la continuidad de la salud / enfermedad. La determinación del estado de salud / enfermedad del paciente dentro del contexto de los valores socioculturales es esencial para proporcionar el marco para planificar, implementar, comunicar y evaluar los resultados de la atención. Este curso proporciona el conocimiento, las habilidades, las entrevistas y las técnicas interactivas necesarias para obtener y comunicar un historial médico y un examen físico sistemáticos, culturalmente apropiados y completos.

Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). 

El propósito de este curso es preparar a los estudiantes para abordar la secuela de una crisis como un evento que excede y abruma las habilidades de afrontamiento de un individuo hasta el punto en que se interrumpe el equilibrio. Los eventos críticos que conducen a una crisis pueden variar mucho y, lamentablemente, son bastante comunes,   mediante el desarrollo de evaluaciones, diagnósticos y intervenciones basadas en evidencia los estudiantes tendrán las competencias para ayudar a aquellos pacientes con necesidades crítica.



Este curso introduce conceptos de salud comunitaria utilizando el proceso de enfermería centrado en la población. Se hace hincapié en la promoción de la salud, la reducción de riesgos y el manejo de enfermedades en entornos comunitarios seleccionados.

La atención médica de calidad se ha convertido en un objetivo mundial. Las comunidades de todo el mundo están ahora cada vez más involucradas en la realización de la propuesta de valor en la atención médica, y la ciencia de la calidad de la atención médica avanza rápidamente. Los desafíos económicos actuales provocados por una recesión mundial han creado las condiciones ideales para el cambio”. El propósito de este curso es familiarizar al estudiante con el concepto de Calidad y el proceso de Mejoramiento de la Calidad en todo el continuo de la atención médica. Este curso se enfoca en la historia y evolución de la calidad, sus términos, principios, teorías y prácticas. Se presenta al estudiante una colección diversa de métodos para mejorar la calidad, que incluyen, entre otros, la mejora continua de la calidad y la gestión de la calidad total, y las pautas para implementar la gestión de la calidad y los procesos de mejora continua de la calidad. Los estudiantes se familiarizarán con Six Sigma y otras herramientas que son un componente integral de la mejora de procesos y la satisfacción del cliente. La propuesta de valor es ahora una parte integral de la mejora de la calidad y se analiza en detalle.

Además, se les pedirá a los estudiantes que revisen los cambios que un número seleccionado de sistemas de atención médica de todo Estados Unidos han implementado para lograr los objetivos de hacer que la atención médica de calidad sea más segura, oportuna, efectiva, equitativa, eficiente y centrada en el paciente.



La provisión de enfermería en el cuidado de la salud es una de las industrias más reguladas en los Estados Unidos. Una sólida formación en salud pública, epidemiología gerencial, comportamiento ético y regulación de la salud se está volviendo cada vez más relevante tanto para la práctica clínica como para la gestión de la atención médica organizacional. Este curso aborda las normas de confidencialidad, las enmiendas legislativas y las políticas públicas en el ámbito de la salud pública. Este curso analiza más a fondo los problemas éticos de la salud y el cuidado de la salud desde una perspectiva global. Los estudiantes aprenden a desarrollar competencias importantes aplicando un enfoque comparativo o multicultural, el curso compara diferentes perspectivas sobre cuestiones éticas en varios países y culturas, como el consentimiento informado, negar o retirar el tratamiento, espiritualidad, suicidio asistido por un médico, problemas de salud reproductiva, investigación con sujetos humanos, los avances tecnológicos en salud, el derecho a la atención médica, el examen de los problemas relacionados con los recursos limitados y la reforma del sistema de salud.