El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de cómo aplicar las teorias de la enfermeria en su dia a dia como profesionales. El estudiante analizará múltiples teorías de enfermería y campos relevantes de aplicación y a a su vez aprenderá a criticar los componentes de las teorías, así como a explorar el valor de las teorías para la enfermería y la enfermería avanzada. Esta crítica y evaluación considerará la contribución de la teoría a la conducción de la investigación y la práctica basada en la evidencia. Es esencial para este proceso identificar situaciones que pueden entenderse mejor o mejorarse mediante el uso de teorías y estrategias relevantes para aplicar una teoría a la enfermería avanzada en la organización de la salud.
Este curso perteneciente al programa de Maestría en Gestión de Salud, tiene por finalidad proporcionar a los participantes los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para desempeñar altas responsabilidades en sistemas de salud, atendiendo a las necesidades del servicio, pacientes/clientes. Los maestrantes aprenderán el proceso de los sistemas de información en la gestión de salud, junto a equipos multidisciplinario de trabajo efectivo. El curso tiene el objetivo general de introducir a los maestrantes en el uso adecuado y la aplicación de la digitalización de la información en diferentes aspectos de los servicios de salud, así como en la introducción de los mismos de acuerdo a las necesidades actuales y los requerimientos de cada situación.
Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Es una asignatura que aporta a las competencias genéricas de pensamiento crítico y creativo, comportamiento ético, investigación científica, tecnológica, responsabilidad social, y también aporta a las siguientes competencias específicas sobre la fisiopatología de los síntomas y signos como expresión de enfermedad, las alteraciones de los mecanismos fisiológicos involucrados en el desarrollo de las enfermedades más frecuentes, integra las ciencias básicas con la clínica, utilizando los conocimientos fisiopatológicos y articula con la búsqueda bibliográfica actualizada, para la comprensión de las enfermedades y condiciones incapacitantes que pueden afectar los sistemas del cuerpo a lo largo de la vida.
Estados Unidos de América es una república federal con una población de 330,222,422 habitantes. El gobierno consta de una autoridad gobernante central y 50 estados individuales. El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de la administración de salud pública y del sistema de atención médica de los EE. UU., considerando sus componentes y los desafíos de las actuales tendencias políticas. Se brindará especial atención al estado de la reforma de salud y la participación de su puesta en marcha de los niveles estatal y federal, considerando las implicaciones presupuestarias del gasto en atención de salud. Las principales instituciones de políticas de salud objeto de estudio son los hospitales, los centros ambulatorios y su interacción con las aseguradoras privadas y los programas de financiamiento federal / estatal. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y Responsabilidades de Salud Publica en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgo ante emergencias de salud. Serán estudiadas también las disparidades en el acceso a la atención y a las intervenciones diagnósticas y terapéuticas, y los factores que pueden impulsan al crecimiento de los costos de dichas intervenciones.
El Proyecto de Investigación Final (Evaluación de Salud Comunitaria) es una experiencia acumulada para el Máster en Gestión Sanitaria. Bajo la supervisión de un profesorado, los estudiantes desarrollarán intervenciones comunitarias de promoción de la salud y prevención de enfermedades con poblaciones desatendidas y/o no tradicionales. Este curso está diseñado para involucrar a los estudiantes en actividades significativas de aprendizaje de servicios comunitarios relacionadas con la salud. Los estudiantes aprenderán a explorar nuevas colaboraciones en el servicio-aprendizaje, la diversidad cultural y el desarrollo de la atención médica comunitaria. Estas experiencias ayudarán y los prepararán para vivir como ciudadanos locales, nacionales y globales comprometidos con el civismo. El estudiante escribirá una propuesta comunitaria, que documentará y desarrollará en la clase.
Este curso es una descripción general del personal de atención médica, hospitales y otras instituciones, el gobierno federal, los mecanismos de financiamiento y pago y la atención administrada. Usando estudios de casos, los estudiantes aprenderán los orígenes e hitos del sistema de salud de los EE. UU., Interpretarán la Ley del Cuidado de Salud a Bajo Precio y su impacto en el sistema de salud de los EE. UU. Y evaluarán las operaciones actuales del sistema de salud y su impacto en la población general.
- Teacher: Fabio Chacon