Este curso explorará el papel de la ética y varios problemas éticos en el liderazgo de gestión y el éxito de la organización en el entorno de atención médica actual, describirá los recursos y herramientas de ética disponibles para los líderes de atención médica y simulará la aplicación de la toma de decisiones éticas a través de estudios de casos y tareas estudiantiles. El curso se centrará en reconocer y responder a temas éticos contemporáneos en la gestión de la atención médica. Las sesiones de clase explorarán la aplicación del razonamiento moral, basado en varias teorías éticas, a las preocupaciones de atención médica que enfrentan los administradores de atención médica, los encargados de formular políticas y los médicos. El curso demostrará la aplicación práctica de la filosofía y, específicamente, el razonamiento moral a los conflictos éticos en las organizaciones de atención médica. Se hará hincapié en el pensamiento crítico, la aplicación en el mundo real y la toma de decisiones en un entorno profesional.
- Teacher: Lara Vazquez
Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Durante su desarrollo se introduce a los estudiantes a los aspectos interrelacionados de la comunicación y el comportamiento profesional en enfermería. Las evaluaciones son un aspecto esencial del curso que aportan un énfasis práctico a situaciones de salud a menudo desafiantes y conflictivas. La inclusión de los principios del Equipo STEPPS, siendo un sistema de trabajo en equipo creado en base a evidencia orientado a optimizar el cuidado de los pacientes al mejorar comunicación y habilidades grupales entre los profesionales de la salud, incluyendo personal administrativo. Durante el desarrollo del curso se fomenta el desarrollo de habilidades de comunicación interdisciplinaria y una aguda conciencia de prevenir daños a través de una mala comunicación.
Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Durante su desarrollo se abordarán los conceptos de farmacoterapéutica, estableciendo una base de conocimientos que se aplica a la atención y educación del paciente. Al finalizar este curso el alumno comprenderá las principales clasificaciones de fármacos, mediante el uso de prototipos y comprenderá los cinco conceptos del funcionamiento humano enfatizando la Fisiopatología estructurada en los pasos del proceso de Enfermería.
El curso de Fundamentos de Recursos Humanos y Dinámica Organizacional está incluido en la maestría de gerencia del sector salud, el mismo se justifica, ya que un gerente exitoso es un profesional que realiza sus labores con el apoyo de otras personas, toma decisiones, distribuye recursos, dirige y supervisa las diversas actividades que se realicen y es responsable del logro de los objetivos de la organización a la cual representa. Pero para lograr con éxitos esos objetivos necesita desarrollar habilidades y competencias a través de la revisión de teorías, interpretación de casos reales de la conducta organizacional y de la investigación de variables en el campo de los Fundamentos de Recursos Humanos y Dinámica Organizacional. Los aspectos que se abordan y analizan en la asignatura permitirán generar una serie de conocimiento e información, en nuestros estudiantes, que se orientan a fortalecer las habilidades individuales y sociales de los trabajadores, para entender el factor humano en las organizaciones , es por ello que se requiere comprender científicamente estos aspectos o factores que influyen sobre el desempeño, el rendimiento, la productividad, así como las competencias requeridas para el desarrollo de las actividades del sector salud.
Estados Unidos de América es una república federal con una población de 330,222,422 habitantes. El gobierno consta de una autoridad gobernante central y 50 estados individuales. El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de la administración de salud pública y del sistema de atención médica de los EE. UU., considerando sus componentes y los desafíos de las actuales tendencias políticas. Se brindará especial atención al estado de la reforma de salud y la participación de su puesta en marcha de los niveles estatal y federal, considerando las implicaciones presupuestarias del gasto en atención de salud. Las principales instituciones de políticas de salud objeto de estudio son los hospitales, los centros ambulatorios y su interacción con las aseguradoras privadas y los programas de financiamiento federal / estatal. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y Responsabilidades de Salud Publica en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgo ante emergencias de salud. Serán estudiadas también las disparidades en el acceso a la atención y a las intervenciones diagnósticas yterapéuticas, y los factores que pueden impulsan al crecimiento de los costos de dichas intervenciones.