Este curso avanzado ofrece una exploración integral de los principios y aplicaciones prácticas de la gestión y la analítica de datos en el sector salud. Desarrolla conocimientos y habilidades para integrar y optimizar sistemas de información en salud, gestionar datos en entornos dinámicos y usar estándares del sector (ICD-10, HL7, FHIR) para comprender la estructura y el flujo de información sanitaria.
Se abordan gobernanza de datos, seguridad, cumplimiento normativo y técnicas analíticas. A través de proyectos y casos, el estudiantado aplicará hallazgos basados en datos para mejorar la prestación de servicios, la eficiencia operativa y la toma de decisiones, garantizando un uso ético y responsable de la información.
Al finalizar, será competente en buenas prácticas de gobernanza y calidad de datos, uso de estándares de interoperabilidad y herramientas modernas para análisis y decisión.
- Teacher: Ivan Suarez
El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes el por qué, dónde, cómo y qué de la administración pública. Comienza con los fundamentos de la salud pública, incluyendo su historia, base legal, ética, política sanitaria y determinantes sociales de la salud, que constituyen el “por qué” de la administración pública. Posteriormente, se aborda el “dónde” de la administración pública desde las perspectivas federal, estatal, local y otros estados y territorios asociados.
El propósito de este curso es desarrollar en los estudiantes de posgrado habilidades de liderazgo, razonamiento ético y comunicación estratégica en el contexto de la negociación y la resolución de conflictos en el ámbito sanitario. Los estudiantes explorarán estilos de liderazgo, inteligencia emocional, técnicas de negociación y marcos éticos para participar de manera efectiva en la toma de decisiones relacionadas con la salud. Se hace énfasis en la colaboración, la conciencia organizacional, la responsabilidad social y los factores humanos que influyen en la negociación. A través de estudios de caso, simulaciones y juegos de roles, los estudiantes desarrollarán las competencias necesarias para liderar equipos diversos, evaluar situaciones complejas de conflicto y negociar éticamente en entornos con múltiples partes interesadas.
A lo largo del curso, los estudiantes participarán en estudios de caso, simulaciones interactivas, evaluaciones de políticas y ejercicios de rol con el fin de fortalecer sus competencias en liderazgo de equipos, conciencia organizacional, gestión de proyectos y mejora de la calidad. Al finalizar el curso, los estudiantes estarán preparados para gestionar conflictos, liderar procesos de negociación con integridad ética y promover resultados equitativos en la coordinación de la atención sanitaria a nivel local, nacional y global.
- Teacher: Pedro Obando
- academic_advisers: Mercedes Inciarte
El curso HSA699 Capstone ofrece a los estudiantes de posgrado en Gestión de la Salud una experiencia culminante que integra y aplica los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo del programa. Los estudiantes participarán en un desafío real del ámbito empresarial en salud, analizando problemas organizacionales críticos y desarrollando recomendaciones estratégicas basadas en evidencia.
El objetivo principal de este curso es fortalecer la capacidad de los estudiantes para explorar, conceptualizar, analizar, interpretar y proponer soluciones innovadoras a problemas complejos en los sistemas de salud. A través del Capstone, los estudiantes demuestran competencias avanzadas en liderazgo, análisis financiero, salud pública, gestión del talento humano y sistemas de información en salud.
Los estudiantes seleccionan la organización con la cual trabajarán, sujeta a la aprobación final del Director Académico de Posgrado. El proyecto final refleja competencias a nivel profesional y debe estar alineado con los más altos estándares académicos y éticos. El curso se cursa en el semestre final del programa.
- Teacher: Dr. Irving Pou (Faculty)
Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Es una asignatura que aporta a las competencias genéricas de pensamiento crítico y creativo, comportamiento ético, investigación científica, tecnológica, responsabilidad social, y también aporta a las siguientes competencias específicas sobre la fisiopatología de los síntomas y signos como expresión de enfermedad, las alteraciones de los mecanismos fisiológicos involucrados en el desarrollo de las enfermedades más frecuentes, integra las ciencias básicas con la clínica, utilizando los conocimientos fisiopatológicos y articula con la búsqueda bibliográfica actualizada, para la comprensión de las enfermedades y condiciones incapacitantes que pueden afectar los sistemas del cuerpo a lo largo de la vida.
- Teacher: Janeth Emilia Soto Bracho
Este curso avanzado explora los aspectos más innovadores de la informática de la salud, centrándose en la integración de la tecnología en el sector sanitario para mejorar la atención al paciente, la eficiencia operativa y la gestión de datos. Los temas incluyen fundamentos avanzados de informática en salud, análisis y gestión de datos de salud, preocupaciones sobre seguridad y privacidad en la informática de la salud, así como los campos emergentes de la telemedicina, la atención médica móvil y las aplicaciones de inteligencia artificial (IA). Los estudiantes explorarán el papel de la IA en la imagenología médica, los diagnósticos y las tendencias futuras en la tecnología sanitaria. El curso está diseñado para dotar a los estudiantes de las habilidades y conocimientos necesarios para liderar proyectos innovadores en informática de la salud.
- Teacher: Claudia Arosa
- academic_advisers: Mercedes Inciarte
Este curso, parte del programa de Maestría en Gestión de la Salud, ofrece una exploración profunda del liderazgo y su papel esencial en el éxito de las organizaciones de atención médica. Está diseñado para equipar a los estudiantes con conocimientos avanzados y habilidades necesarias para liderar equipos de alto rendimiento en el entorno de salud en constante evolución. Los estudiantes analizarán teorías y prácticas de liderazgo, así como las ciencias del comportamiento, centrándose en el desarrollo de características clave de liderazgo necesarias para gestionar equipos, fomentar la cultura organizacional y navegar el cambio.
El curso enfatiza la dinámica de liderar equipos multidisciplinarios, fomentando la colaboración y motivando a individuos en entornos de atención médica. Se presta especial atención al desarrollo de habilidades estratégicas de liderazgo, particularmente la inteligencia emocional, el pensamiento crítico y la toma de decisiones. Estas habilidades son vitales para comprender y gestionar las relaciones interpersonales dentro de los equipos y resolver problemas complejos que surgen en la gestión sanitaria.
Además, los estudiantes explorarán prácticas avanzadas de liderazgo ético y comunicación, aprendiendo a alinear la toma de decisiones con estándares regulatorios, principios éticos y objetivos organizacionales. A través de una combinación de conocimiento teórico, estudios de casos y aprendizaje experiencial, los estudiantes aplicarán estrategias de liderazgo para abordar eficazmente los desafíos organizacionales.
Al finalizar el curso, los estudiantes estarán preparados para liderar cambios transformacionales en sistemas de salud, impulsando la innovación, alineando equipos con objetivos estratégicos y fomentando un entorno ético y colaborativo que mejora la atención al paciente y la eficiencia operativa.
- Teacher: Dadilia Garces
- academic_advisers: Mercedes Inciarte
Este curso ofrece una introducción integral a la gestión financiera en salud, enfocándose en los retos y oportunidades únicos dentro de la industria de la salud. Los estudiantes explorarán conceptos clave, incluyendo contabilidad en salud, estados financieros y los métodos utilizados para gestionar la información financiera con fines de toma de decisiones.
El curso profundiza en el entorno financiero de las organizaciones de salud, con énfasis en los procesos de presupuestación, decisiones de inversión de capital y técnicas de análisis financiero.
Además de los principios centrales de la gestión financiera, los estudiantes analizarán cómo los conceptos de contabilidad financiera se aplican específicamente en escenarios de salud. Esto incluye la comprensión e interpretación de estados financieros, como balances generales, estados de resultados y estados de flujo de efectivo, con un enfoque en cómo impactan la salud financiera de las organizaciones sanitarias.
Al finalizar el curso, los estudiantes no sólo comprenderán los principios de la gestión financiera, sino también cómo estos principios se aplican de manera particular en las organizaciones de salud, dotándolos de las habilidades necesarias para desenvolverse en el complejo panorama financiero de la industria de la salud.
- Teacher: Edwin Cardenas
- academic_advisers: Mercedes Inciarte