Este curso adopta un enfoque basado en proyectos, en búsqueda de generar espacios de reflexión y análisis de las competencias que debe tener el profesional de enfermería inmerso en el proceso instruccional en el área. Se parte de la realidad de preparar a las enfermeras para roles de liderazgo en el campo de la educación, como profesional innovador, proactivo, con conocimientos y habilidades avanzados para que se conviertan en educadoras de enfermería competentes en diversos entornos académicos y clínicos. El curso aborda los estándares para la educación, la presencia digital, la computación en la nube y la ética digital.
- Teacher: Dadilia Garces

Estados Unidos de América es una república federal con una población de 338 621 159 habitantes.
El gobierno consta de una autoridad gobernante central y 50 estados individuales. El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de la administración de salud pública y del sistema de atención médica de los EE. UU., considerando sus componentes y los desafíos de las actuales tendencias políticas. Se brindará especial atención al estado de la reforma de salud y la participación de su puesta en marcha de los niveles estatal y federal, considerando las implicaciones presupuestarias del gasto en atención de salud. Las principales instituciones de políticas de salud objeto de estudio son los hospitales, los centros ambulatorios y su interacción con las aseguradoras privadas y los programas de financiamiento federal / estatal. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y Responsabilidades de Salud Pública en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgo ante emergencias de salud. Serán estudiadas también las disparidades en el acceso a la atención y a las intervenciones diagnósticas y terapéuticas, y los factores que pueden impulsar al crecimiento de los costos de dichas intervenciones.- Teacher: Dadilia Garces

- Teacher: Janeth Emilia Soto Bracho