Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Durante su desarrollo se introduce a los estudiantes a los aspectos interrelacionados de la comunicación y el comportamiento profesional en enfermería. Las evaluaciones son un aspecto esencial del curso que aportan un énfasis práctico a situaciones de salud a menudo desafiantes y conflictivas. La inclusión de los principios del Equipo STEPPS, siendo un sistema de trabajo en equipo creado en base a evidencia orientado a optimizar el cuidado de los pacientes al mejorar comunicación y habilidades grupales entre los profesionales de la salud, incluyendo personal administrativo. Durante el desarrollo del curso se fomenta el desarrollo de habilidades de comunicación interdisciplinaria y una aguda conciencia de prevenir daños a través de una mala comunicación.
- Teacher: Dixania Soto
- Teacher: Ivan Suarez
El Capstone (Proyecto Final) ofrece a los estudiantes la oportunidad de completar su plan de estudios académico a través de la aplicación empresarial de la vida real de las mejores prácticas aprendidas a través de los cursos tomados en el programa. El objetivo principal del Proyecto Final es fortalecer las capacidades de los estudiantes para explorar, conceptualizar, analizar, explicar, interpretar y proporcionar soluciones sugeridas a las empresas y organizaciones que enfrentan desafíos comerciales críticos en el entorno de gestión de la atención médica. Además, el Proyecto Final requiere que los estudiantes escriban un conjunto detallado de recomendaciones que aborden los desafíos comerciales citados anteriormente donde los estudiantes demuestran sus conocimientos y competencias adquiridas a través de su curso de estudio en áreas específicas tales como: liderazgo, finanzas, salud pública, recursos humanos, y sistemas de información de gestión para la gestión sanitaria. Las organizaciones beneficiadas con el Proyecto Final son seleccionadas por los estudiantes con la aprobación final del Director Académico de Post-Grado. Los estudiantes deben estar en su semestre final de cursos. Los estudiantes deben estar en buena posición académica para inscribirse en el curso Proyecto Final, esto equivale a un promedio de 3.0 o mejor.
- Teacher: Miriam Cires
- Teacher: Mayelin Cañizares
- Teacher: Janeth Emilia Soto Bracho
El objetivo de este curso es enfatizar la investigación individual y grupal sobre varias iniciativas de calidad y programas de seguridad del paciente y examinará la actividad actual de medición de calidad en el cuidado de la salud. Los temas discutidos en el curso incluyen los elementos de seguridad y satisfacción del paciente, medidas para mejorar la calidad organizacional y del paciente, estándares de responsabilidad y el enfoque del sistema para la mejora continua de la calidad.
- Teacher: Isaac Kravetz
Este curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes el conocimiento y la comprensión de la importancia del liderazgo en la industria de la salud. Trabajaremos juntos para fomentar un sentido general de pertenencia, alentar la diversidad de puntos de vista y perspectivas y aprovechar la singularidad que cada persona aporta a la clase. Juntos crearemos un clima inclusivo que nos permita a todos hacer nuestro mejor trabajo en un entorno seguro.
- Teacher: Mayelin Cañizares
Este curso introduce conceptos de salud comunitaria utilizando el proceso de enfermería centrado en la población. Se hace hincapié en la promoción de la salud, la reducción de riesgos y el manejo de enfermedades en entornos comunitarios seleccionados.
- Teacher: Dadilia Garces
Este curso adopta un enfoque basado en proyectos, en búsqueda de generar espacios de reflexión y análisis de las competencias que debe tener el profesional de enfermería inmerso en el proceso instruccional en el área. Se parte de la realidad de preparar a las enfermeras para roles de liderazgo en el campo de la educación, como profesional innovador, proactivo, con conocimientos y habilidades avanzados para que se conviertan en educadoras de enfermería competentes en diversos entornos académicos y clínicos. El curso aborda los estándares para la educación, la presencia digital, la computación en la nube y la ética digital.
- Teacher: Dadilia Garces