Este curso proporcionará una introducción al concepto de gestión de riesgos en entornos de atención médica. El curso proporcionará una perspectiva histórica sobre el desarrollo de la gestión de riesgos de la atención médica, el papel del administrador de riesgos de la atención médica, los principios de la gestión de riesgos de la atención médica y la conexión entre la gestión de riesgos, la mejora de la calidad y el cumplimiento corporativo en varios entornos de atención médica.


Este curso se basa en la práctica con base en evidencia científica en enfermería. Se enfoca en la importancia de la investigación como base esencial para el desarrollo de conocimientos para brindar atención de salud con calidad a pacientes/usuarios.  Los resultados, además de ser beneficiosos en las condiciones reales de la práctica habitual, deben ser beneficiosos en relación al esfuerzo empleado en términos de recursos humanos, materiales y costo. Dentro de este contexto, la enfermería basada en la evidencia (PBE) constituye una pieza clave pues ofrece una respuesta adecuada al escenario de salud actual.

La Evaluación de Salud de Enfermería Avanzada aborda la totalidad del paciente, incluidos los aspectos espirituales de la salud, la enfermedad / discapacidad y las percepciones individuales sobre la continuidad de la salud / enfermedad. La determinación del estado de salud / enfermedad del paciente dentro del contexto de los valores socioculturales es esencial para proporcionar el marco para planificar, implementar, comunicar y evaluar los resultados de la atención. Este curso proporciona el conocimiento, las habilidades, las entrevistas y las técnicas interactivas necesarias para obtener y comunicar un historial médico y un examen físico sistemáticos, culturalmente apropiados y completos.

El propósito del curso es promocionar a los estudiantes la aplicación de conceptos teóricos y clínicos apropiados para el sitio clínico. Practica concentrada en un área de interés estudiantil. Aplicación   de habilidades de liderazgo, gestión y practica clínica bajo la guía de un preceptor.

Estados Unidos de América es una república federal con una población de 338 621 159 habitantes. 

El gobierno consta de una autoridad gobernante central y 50 estados individuales. El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de la administración de salud pública y del sistema de atención médica de los EE. UU., considerando sus componentes y los desafíos de las actuales tendencias políticas. Se brindará especial atención al estado de la reforma de salud y la participación de su puesta en marcha de los niveles estatal y federal, considerando las implicaciones presupuestarias del gasto en atención de salud. Las principales instituciones de políticas de salud objeto de estudio son los hospitales, los centros ambulatorios y su interacción con las aseguradoras privadas y los programas de financiamiento federal / estatal. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y Responsabilidades de Salud Pública en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgo ante emergencias de salud. Serán estudiadas también las disparidades en el acceso a la atención y a las intervenciones diagnósticas y terapéuticas, y los factores que pueden impulsar al crecimiento de los costos de dichas intervenciones.


El Proyecto de Investigación Final (Evaluación de Salud Comunitaria) es una experiencia acumulada para el Máster en Gestión Sanitaria. Bajo la supervisión de un profesorado, los estudiantes desarrollarán intervenciones comunitarias de promoción de la salud y prevención de enfermedades con poblaciones desatendidas y/o no tradicionales. Este curso está diseñado para involucrar a los estudiantes en actividades significativas de aprendizaje de servicios comunitarios relacionadas con la salud. Los estudiantes aprenderán a explorar nuevas colaboraciones en el servicio-aprendizaje, la diversidad cultural y el desarrollo de la atención médica comunitaria. Estas experiencias ayudarán y los prepararán para vivir como ciudadanos locales, nacionales y globales comprometidos con el civismo. El estudiante escribirá una propuesta comunitaria, que documentará y desarrollará en la clase.

Estados Unidos de América es una república federal con una población de 330,222,422 habitantes. El gobierno consta de una autoridad gobernante central y 50 estados individuales. El objetivo de este curso es proporcionar a los estudiantes una descripción general de la administración de salud pública y del sistema de atención médica de los EE. UU., considerando sus componentes y los desafíos de las actuales tendencias políticas. Se brindará especial atención al estado de la reforma de salud y la participación de su puesta en marcha de los niveles estatal y federal, considerando las implicaciones presupuestarias del gasto en atención de salud. Las principales instituciones de políticas de salud objeto de estudio son los hospitales, los centros ambulatorios y su interacción con las aseguradoras privadas y los programas de financiamiento federal / estatal. Otro importante objeto de estudio será la Atención Primaria y Responsabilidades de Salud Publica en Estados Unidos, así como la comunicación de riesgo ante emergencias de salud. Serán estudiadas también las disparidades en el acceso a la atención y a las intervenciones diagnósticas y terapéuticas, y los factores que pueden impulsan al crecimiento de los costos de dichas intervenciones.

Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que le dan al estudiante las herramientas que le permiten el conocimiento de la profesión de Enfermería como elemento regulador de la conducta humana (personal y profesional). Es una asignatura que aporta a las competencias genéricas de pensamiento crítico y creativo, comportamiento ético, investigación científica, tecnológica, responsabilidad social, y también aporta a las siguientes competencias específicas sobre la fisiopatología de los síntomas y signos como expresión de enfermedad, las alteraciones de los mecanismos fisiológicos involucrados en el desarrollo de las enfermedades más frecuentes, integra las ciencias básicas con la clínica, utilizando los conocimientos fisiopatológicos y articula con la búsqueda bibliográfica actualizada, para la comprensión de las enfermedades y condiciones incapacitantes que pueden afectar los sistemas del cuerpo a lo largo de la vida.

Este curso perteneciente al programa del Bachelor of Science Degree in BS in Nursing (RN to BSN), está constituido por el conjunto de actividades académicas que brindan la oportunidad de evaluar los problemas éticos y legales que enfrentan las enfermeras y otros proveedores de atención médica en una variedad de entornos de prestación de atención médica. Se enfoca en la identificación y análisis de conceptos y principios legales y éticos que subyacen a la enfermería y la atención de la salud. Cada unidad de contenido es una oportunidad para explorar los problemas éticos y legales actuales que afectan la práctica profesional de la enfermería y la atención médica. Promueve una revisión de los conceptos y reglamentos legales bajo los cuales ejercen las enfermeras profesionales y señala que las cuestiones éticas y legales a menudo no son mutuamente excluyentes.