El curso "Research-Based Instruction, Remediation, and Intervention in Special Education" ofrece una formación integral orientada al análisis, selección e implementación de prácticas educativas fundamentadas en evidencia científica en el contexto de la educación especial. A lo largo del curso, los participantes desarrollarán competencias clave para interpretar diseños de investigación, acceder a bases de datos académicas reconocidas, y aplicar criterios rigurosos para evaluar la calidad y efectividad de estrategias pedagógicas.
Los estudiantes serán capaces de seleccionar e implementar intervenciones basadas en evidencia en áreas fundamentales como lectura, matemáticas y conducta, adaptándolas a las características y necesidades específicas de estudiantes con discapacidades. Asimismo, se abordará la planificación de la transición postsecundaria hacia la vida adulta, promoviendo la elaboración de planes individualizados y la colaboración efectiva entre escuelas, familias y agencias externas.
Este curso prepara a los futuros profesionales de la educación especial para tomar decisiones instruccionales éticas, reflexivas y fundamentadas en la evidencia, con el propósito de mejorar el acceso, la inclusión, la equidad y los resultados educativos de todos los estudiantes, especialmente aquellos con mayores desafíos en su trayectoria académica y social.
- Teacher: Martina Bonilla